La salud mental y el acceso a la justicia son claves en el tratamiento del problema, según lo indicó el alcalde de Pelarco y vocero de la ACHM, Bernardo Vásquez, quien participó en la reunión. Este lunes, se realizó una reunión intersectorial conformada por representantes de la Defensoría de la Niñez, el Ministerio de Educación (Mineduc), las subsecretarías de Justicia, Niñez y Redes Asistenciales y la Asociación Chilena de Municipalidades (ACHM) para tratar los crecientes casos de violencia entre escolares ocurridos las últimas semanas. En este sentido, uno de los planteamientos de la defensora de la Niñez, Patricia Muñoz, fue la ejecución, a través de los gobiernos locales, de un programa de contención que incluye al área de justicia y salud mental. El propósito, tal como lo explicó el presidente de la Comisión de Educación de la ACHM, Bernardo Vásquez, es “reforzar el programa de salud mental que tiene el sistema de salud primaria hacia los niños, porque en la práctica hasta ahora esto es solo para los adultos. Con el tema de la justicia se trata de hacer el trabajo para que la gente pueda acceder de manera más rápida a la justicia, porque vemos que hay delitos que se están cometiendo en los establecimientos”. Reforzamiento de programas De igual forma, desde el Mineduc se entregarán recursos para que los sostenedores de los establecimientos del sistema público puedan reforzar las duplas psicosociales que ya forman parte de los programas de atención integral de los colegios y, además, impulsarán un programa específico de contención emocional enfocado en los profesores y alumnos, según lo detalló Vásquez, quien como vocero de la ACHM solicitó la semana pasada esta reunión con la defensora de la Niñez y el resto de las autoridades nacionales. “Con todos los hechos que están saliendo a la luz pública, no solamente en la Región del Maule sino a nivel nacional, de ciberbullying, violencia física, violencia psicológica y sexual, claramente urge tener planes a mediano y largo plazo para hacer la contención correspondiente en los establecimientos educacionales”, sostuvo el alcalde de Pelarco. A su vez, Vásquez destacó que en la conformación de esta mesa intersectorial se haya considerado la participación de los municipios a través de la ACHM junto con las instituciones involucradas para lograr que estas iniciativas se ejecuten de mejor manera. “Para nosotros -dijo- lo más importante es que las autoridades nacionales tienen claro que esto es un trabajo que debe comenzar desde los gobiernos locales, como sostenedores tenemos que ser los ejecutores de estas políticas públicas de contención en los colegios”. Visita al Maule El jefe comunal aprovechó la instancia para ratificar ante las autoridades nacionales la invitación de viajar hasta la Región del Maule, tras los hechos de violencia sucedidos en varias comunas, sobre todo, luego de las situaciones donde resultaron heridos estudiantes. Esto, refirió, “justamente como una señal importante de que el Estado también tiene que estar al lado de las víctimas”. Crónica Digital 29 de marzo de 2022
Violencia Escolar
Tras una serie de situaciones de abuso y violencia informadas en medios de comunicación en los últimos días en diversos establecimientos del país, el Consejo para la Transparencia requirió antecedentes que promuevan el acceso a información entre padres y apoderados, y permitan dimensionar la problemática. Con la finalidad de levantar información pública relevante sobre hechos de violencia que ocurren al interior de los establecimientos educacionales, así como conocer cómo cuáles son las acciones que ha requerido la Superintendencia de de Educación como órgano fiscalizador, el Consejo para la Transparencia (CPLT) requirió vía oficio una serie de antecedentes a la Superintendencia de Educación (Nº 53, del 23 de marzo de 2022). En la comunicación, el organismo solicitó antecedentes asociados, entre otras materias, a la cantidad de establecimientos escolares que cuentan con reglamentos o protocolos de convivencia, número de denuncias realizadas en esta materia, procesos de fiscalización impulsados por la Superintendencia. El requerimiento del CPLT, acorde a lo que comentó su titular, Gloria de la Fuente, apunta a conocer cómo se ha dado cumplimiento en los últimos años a lo dispuesto en la Ley General de Educación, que norma los términos y la elaboración de un “Manual de Convivencia, o apartado de convivencia contenido en el Reglamento Interno”, según corresponda, de los establecimientos de educación del país.. “Creemos que hay que levantar antecedentes sobre temas de interés público que permita a los padres y apoderados estar más informados no sólo sobre formas y canales de denuncia, sino también conocer la dimensión de una problemática que en el último tiempo ha afectado a distintos establecimientos educacionales”, dijo De la Fuente. Y agregó que, “de esta forma, usamos el derecho a acceder a información pública como llave para ejercer otros derechos”, enfatizó. Asimismo, subrayó la relevancia de colaborar en la búsqueda de soluciones: “Se requiere una reflexión de las instituciones y de las personas sobre un problema que requiere que abordemos como sociedad desde las distintas competencias, facultades y posibilidades de acción”.
El alcalde de Pelarco, Bernardo Vásquez, participó en este primer encuentro en el cual se acordó, entre otros puntos, estructurar un plan especial de contención socioemocional para los alumnos. Luego de los hechos de violencia que han estado repitiéndose en varias comunas del Maule y otras regiones del país con escolares como principales involucrados, este jueves, se desarrolló una reunión con la participación del alcalde de Pelarco, Bernardo Vásquez, como vocero de la Asociación Chilena de Municipalidades (ACHM); la subsecretaria de la Niñez, Rocío Faúndez; el subsecretario de Educación, Nicolás Cataldo; y el presidente del Colegio de Profesores, Carlos Díaz. La oportunidad de manifestar la preocupación que tienen como sostenedores de establecimientos educacionales públicos fue valorada por Vásquez, pues se trata de un paso inicial que permite abordar el problema con la urgencia que requiere. “En la práctica hoy día fue el primer acercamiento que tenemos con una autoridad nacional y, obviamente, desde aquí en adelante se realizarán mesas de trabajo, justamente, para analizar los diferentes problemas que tenemos los sostenedores a nivel general”, indicó la autoridad comunal. Producto de esta conversación entre alcaldes, magisterio y subsecretarios se acordó estructurar un plan especial de contención socioemocional para los alumnos y para aplicarlo los municipios podrán recibir recursos adicionales. REUNIÓN CON LA DEFENSORÍA DE LA NIÑEZ Tal como fue solicitado por el alcalde de Pelarco esta semana, el próximo lunes 28 de marzo se concretará una reunión entre Vásquez y otras autoridades comunales con la defensora de la Niñez, Patricia Muñoz, en Santiago, para analizar con mayor profundidad los casos de violencia en el ámbito escolar que han ido escalando en la Región del Maule. “La más importante es agradecer a la defensora de la Niñez, Patricia Muñoz, que escuchó el llamado que hicimos, porque consideramos que el alto nivel de violencia que se ha mostrado no solo en la ciudad de Talca, sino también en Linares, Curicó y en diferentes partes de la Región del Maule, obviamente, que se tiene que tratar desde otra dimensión. Por lo tanto, creo que es muy importante esta reunión que vamos a sostener”, recalcó Vásquez. El jefe comunal insistirá, de igual manera, en que la representante nacional de la Defensoría de la Niñez viaje a Talca para reunirse con los sostenedores de la región y así conozca de primera mano la realidad local.
La parlamentaria solicitó al Ministerio de Educación y a la Delegación Presidencial en el Maule, informar qué acciones adoptarán para mantener el orden público y resguardar la salud mental de los estudiantes, frente a la escalada de altercados en Talca, Curicó y Constitución. Un oficio que solicita al Ministerio de Educación explicar las acciones que tomará ante los casos de violencia escolar que se han presentado en Talca, Curicó y Constitución, despachó la diputada por el distrito 17, Mercedes Bulnes (IND-CS). La parlamentaria envió el escrito, luego que un adolescente de 15 años recibiera una puñalada en el tórax en medio de una pelea en la capital del Maule. “Las ciudades de Talca, Curicó y Constitución, durante el presente mes, han sido el escenario de múltiples hechos de violencia escolar, los cuales, han terminado con niños, niñas y adolescentes lesionados; afectando no solo la convivencia escolar, sino que también el orden público, toda vez que los ya mencionados conflictos se han suscitado en la vía pública”, comienza el oficio. “En este sentido -prosigue-, se vuelve necesario que la autoridad y las instituciones públicas vinculadas al proceso educativo en la región; informen, por vuestro intermedio, de las acciones y estrategias que emprenderán para hacer frente, en el corto y largo plazo, a este escenario de violencia”. Bulnes ofició asimismo a la Delegación Presidencial en el Maule, con el propósito que describa los protocolos que adoptará para mantener el orden público, “haciendo presente que siempre la acción estatal deberá adscribirse al pleno respeto de los derechos humanos”. “Hemos oficiado al ministro de Educación para conocer los planes de convivencia escolar y cómo estos se deben ver reforzados por el retorno a clases después de dos años de pandemia y por otro lado al delegado presidencial para saber cómo enfrentará la seguridad pública para prevenir hechos semejantes (…). Manifestamos nuestra solidaridad a la familia del joven agredido, así como a las familias de otros jóvenes que han sufrido violencia en Curicó y Constitución. No pueden seguir ocurriendo estos hechos, porque afectan a nuestra juventud que es el futuro de Chile y de nuestra región”, sostuvo la diputada desde Valparaíso. El menor herido en Talca estuvo en riesgo vital y fue intervenido quirúrgicamente. El presunto responsable del ataque, un adolescente de 16 años, pasará este miércoles a control de detención. Hechos similares se han registrado en las regiones de Valparaíso, Metropolitana y Los Lagos, a solo días de haber iniciado el año escolar 2022. Crónica Digital 23 de marzo de 2022
