El Ministro de Educación, Nicolás Cataldo, señaló que “es muy importante recibir las recomendaciones del CRUCH sobre la Formación Inicial y Continua Docente”. Agregó que “eso es lo que esperamos justamente de la universidades que han marcado la historia del desarrollo y la educación en nuestro país”. El informe, elaborado por una comisión de expertas y expertos de universidades CRUCH, ofrece 24 recomendaciones y constituye un hito de la conmemoración de los 70 años del CRUCH. Durante la sesión de este jueves 21 de marzo del Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH), el pleno entregó formalmente al Ministro de Educación, Nicolás Cataldo, el informe «La Docencia Cambia Vidas. Propuestas del CRUCH para el fortalecimiento de la Formación Inicial y Continua Docente en las universidades y el sistema educativo». El Ministro valoró el documento y afirmó que para su cartera “es muy importante recibir las recomendaciones del CRUCH sobre la formación inicial y continua de profesores y profesoras”, y agregó que “eso es lo que esperamos justamente de la universidades que han marcado la historia del desarrollo y la educación en nuestro país”. El vicepresidente ejecutivo del CRUCH, rector Emilio Rodríguez, señaló que el informe ofrece 24 recomendaciones para aportar a los procesos de políticas públicas en problemáticas relativas a la atracción, formación y retención de docentes, así como destacar a nivel nacional la importancia de la labor docente. Ver informe aquí Durante la sesión desarrollada en la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC), Rodríguez agregó que el documento fue elaborado por la comisión de Fortalecimiento de Pedagogía durante más de un año y destacó que este hito se enmarca en la “Agenda CRUCH 70 años”, que contempla diversas iniciativas de conmemoración durante el 2024. Por su parte, Cataldo puntualizó que el informe del CRUCH es muy oportuno, especialmente en el escenario actual, en que el sistema educativo está desafiado por los efectos de la pandemia y la migración, entre otros aspectos, los que demandan “nuevas capacidades en aquellos que hoy día ejercen la docencia”. En ese sentido, planteó que se está priorizando una transformación curricular que requiere “mirar la didáctica, la forma en que nos aproximamos a los procesos de enseñanza y aprendizaje, a mirar la escuela como un espacio de cuidado, pero también debe ser un espacio que ofrezca un proceso educativo significativo y valioso para quienes son parte de las comunidades educativas”. A su juicio, “todos esos elementos deben ser parte de aquello que es la formación inicial y de la formación de profesores y profesoras para el futuro”. Presentación del informe En la tarde, también en dependencias de la UC, se presentó el informe en un evento que contó con la presencia de importantes autoridades y especialistas en el ámbito educativo, entre ellas la senadora Yasna Provoste; el subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana; el superintendente de Educación, Mauricio Farías; el superintendente de Educación Superior, José Miguel Salazar; el presidente de la Comisión Nacional de Acreditación, Andrés Bernasconi; el secretario ejecutivo de la Agencia de Calidad […]
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En su primera sesión, realizada este martes 23 de mayo en la Universidad de Concepción, la comisión de Vinculación con el Medio del Consejo de Rectoras y Rectores definió una agenda de trabajo para el 2023 y una directiva transitoria. El rector de la Universidad de Concepción, Carlos Saavedra, relevó que con la creación de esta instancia se fortalece la construcción de un sistema universitario de excelencia distribuido a lo largo del país. La nueva comisión de Vinculación con el Medio del Consejo de Rectoras y Rectores (CRUCH) se constituyó este martes 23 de mayo en la Universidad de Concepción (UdeC) con la participación de representantes del área de las 30 universidades del Consejo, encabezada por el rector de la UdeC, Carlos Saavedra, y la Secretaria General del CRUCH, María Angélica Bosch. “La presencia de todo este equipo muestra ese compromiso de parte de cada una de las instituciones que están representadas el día de hoy”, señaló el rector Saavedra, a la vez que enfatizó la importante labor que tienen por delante como comisión, de “recoger las experiencias y prácticas en cada una de las instituciones y poder, precisamente, compartirlas para impulsar proyectos que generen sinergias entre nuestras instituciones”. La iniciativa de crear la comisión fue aprobada por unanimidad en marzo de este año por el pleno de rectoras y rectores, a partir de una propuesta liderada por el rector Saavedra. “La vinculación con el medio es uno de los pilares misionales de todas nuestras casas de estudios y también parte de los mecanismos de aseguramiento de la calidad del sistema de educación superior en nuestro país”, planteó el rector, refiriéndose a los nuevos procesos de acreditación que se inician en octubre de este año. Agregó que, con la creación de esta instancia “nuestras instituciones crecen y reafirmamos el compromiso con el servicio público de todas nuestras instituciones, en esta tarea de construir un sistema universitario de excelencia distribuido a lo largo de todo nuestro país”. Relevancia de la comisión para el CRUCH Durante la jornada expuso la Vicerrectora de Relaciones Institucionales y Vinculación con el Medio de la UdeC, Dra. Ximena Gauché Marchetti, quien se refirió a tres aspectos principales para la creación de esta instancia. En primer lugar, la importancia de la vinculación con el medio para la educación superior y la acreditación en Chile; en segundo término, la valoración y articulación en torno a la vinculación con el medio de las instituciones universitarias, entre ellas y con otros organismos; y, por último, la institucionalidad a nivel universitario CRUCH, que en su gran mayoría cuentan con una política de vinculación con el medio. Santiago de Chile, 25 de mayo 2023 Crónica Digital
