Nacional

Críticas ha generado la propuesta realizada por diputados de la UDI que pretenden quitarle la posibilidad de acceder a la gratuidad de la Educación Superior a estudiantes que se vean involucrados en los destrozos a colegios en el marco de las “tomas” estudiantiles. Desde la bancada del Partido Comunista rechazaron la propuesta realizada por el diputado gremialista, Javier Macaya, que bajo la presentación de su proyecto conocido como “rompe-paga”, pretende quitar el derecho al acceso a la gratuidad. A juicio de los parlamentarios PC, existen otras formas para evitar que las personas que utilizan el movimiento estudiantil realicen desmanes, pero generar más dificultades al acceso a la educación, sería una solución peor que el problema. La diputada Karol Cariola destacó al respecto que “de ni ninguna manera me parece que desarrollar una medida para evitar estas situaciones sea poniendo en riesgo o poniendo en cuestionamiento el derecho a la gratuidad en la educación, por que la gratuidad es un derecho. Si queremos modificar una conducta de jóvenes que van a provocar desmanes porque que no entienden el sentido fundamental, es educándolos, no privándolos de la educación”. La parlamentaria agregó que “esta es una medida que no se ajusta con entregarle más herramientas a jóvenes y niños y quitárselas en forma de castigo. La gratuidad no es un premio, es un derecho y ese es precisamente el problema que hemos tenido con la UDI, la derecha y este Gobierno, que siguen entendiendo la gratuidad como un premio, como algo que algunos se merecen y otros no”. Por su parte el sub jefe de la bancada PC, diputado Boris Barrera, sostuvo que “la gratuidad es un derecho que se ganó con grandes movilizaciones sociales. Fue el anhelo de las grandes mayorías que estremecieron al país demandando acceso a la educación y que permitió que el 60 por ciento de las familias más vulnerables tuvieran la posibilidad de estudiar”. En esa línea, el diputado Barrera explicó que la derecha recurre a una excusa para quitar el beneficio a los jóvenes. “Por ello, creo que es necesario estar atentos a estas maniobras y defender esta conquista que beneficia a los sectores con menos recursos”, agregó. Finalmente, la diputada Camila Vallejo, planteó que condenar a los estudiantes a no tener acceso a la educación gratuita para que terminen desertando del sistema educacional, no es la solución. “Hemos visto que el tema de la deserción escolar, ya sea por no poder pagar o por distintas razones, termina generando que mucho jóvenes terminen en la droga, la delincuencia o terminan en el Sename y terminamos reproduciendo y agudizando un problema”, concluyó la parlamentaria. Santiago de Chile, 4 de julio 2018 Crónica Digital

Parlamentarios de todas las bancadas de oposición respaldaron hoy la presentación de la Ley Gabriela, iniciativa de las diputadas Karol Cariola y Camila Vallejo para ampliar la figura penal de femicidio al asesinato de cualquier mujer “con motivo de odio, menosprecio o abuso por causa de género”. La diputada Marcela Sabat (RN) también sumó su apoyo. La iniciativa lleva el nombre de Gabriela Alcaíno, la joven de 17 años que, junto a su madre Carolina, fueron asesinadas por el ex pololo de la menor a inicios de este mes. Las diputadas comunistas Karol Cariola y Camila Vallejo recibieron el apoyo de las diputadas Gael Yeomans (Izquierda Libertaria), Maya Fernandez (PS), Daniela Cicardini (PS), Cristina Girardi (PPD), Marcela Sabat (RN) y del diputado de la Democracia Cristiana, Gabriel Silber. El proyecto de ley además establece agravantes como el hecho de que la víctima sea menor de edad, mayor de sesenta años o  tenga discapacidad; que haya existido violencia sexual o acoso, que el victimario mantenga o haya mantenido una relación de pareja con la víctima; que el delito se cometa con alevosía o ensañamiento, entre otros. Además se tipificaría la figura de incitación al suicidio y se elimina el uso de ciertos atenuantes para este delito, como el de “arrebato y obcecación”. De la misma forma, se impide configurar la atenuante de “irreprochable conducta anterior” cuando el victimario haya cometido cualquier acto de violencia contra la víctima o sus parientes, aun cuando no exista condena al respecto. La diputada Cariola señaló que “Tal como lo han comentado los familiares de Gabriela Alcaíno, hemos sido convocados varios parlamentarios y parlamentarias que estamos aquí presentes y hemos decidido escuchar la voz de una familia que ha decidido poner una tragedia a disposición de modificar aquellos vacíos que tiene la ley en nuestro país” Agregó que “hoy día es más necesario que nunca, sacar del ámbito de la vida personal privada familiar o de convivencia, el concepto de femicidio, el asesinato hacia una mujer por razones de género es un elemento que tiene muchísimas más variables que solamente el ámbito familiar” Por ultimo señaló que “no solamente ampliamos el concepto de femicidio, sino que además, incorporamos varios elementos que nos parecen agravantes: acoso permanente, ensañamiento en el caso del propio asesinato, establecemos también varios elementos más como por ejemplo la minoría de edad (…)Lo que se establecen básicamente son elementos que determinan objetivamente aquellos elementos que puedan significar un homicidio por razones de género y agravantes que dan cuenta de que esta consideración sea llevada al ámbito de un femicidio y no por tanto al ámbito de un homicidio común.” Por su parte, la diputada Vallejo agradeció la transversalidad del apoyo al proyecto de ley: “Quiero agradecer la transversalidad de esta iniciativa. Hay parlamentarios no solamente de oposición, sino también una parlamentaria oficialista y eso lo valoramos porque creemos que esto tiene que ser un tema país. Por eso apoyamos también a la familia en esta solicitud que hacen al Presidente Piñera de que se […]

El psicólogo social, antropólogo y académico de la Universidad de Santiago, Dr. Sergio González, afirma que el alto número de niños que aseguran sufrir violencia física o psicológica en sus hogares –cerca de un 50% de los menores según un estudio de la ONG World Vision- obedece al frágil contexto social en el que se desenvuelven sus padres. “Esto se explica por las asimetrías sociales que tenemos en Latinoamérica y por la inequidad, pues reproduce la violencia”, afirma. Un 49,9% de los niños de Chile asegura sufrir violencia psicológica o física en sus hogares. Es decir, prácticamente la mitad de las familias del país utiliza la violencia en su forma de crianza. Esta fue una de las conclusiones del estudio ‘Modelos culturales de crianza en Chile: castigo y ternura, una mirada desde los niños y niñas’, realizado por la ONG World Vision en conjunto con la Universidad de Chile. A juicio del psicólogo social, antropólogo y académico de la Universidad de Santiago, Dr. Sergio González, esto se produce por la segregación de la sociedad chilena y, en general, de Latinoamérica, ya que la violencia siempre es motivada por la negación de un otro distinto, que por su diferencia representa una amenaza. Por ello, el experto explica que dicha violencia se manifiesta en la incapacidad de resolver conflictos por la vía de una comunicación armónica. “Negar al que es diferente, descalificándolo y denostándolo por pensar distinto es algo muy común en nuestro continente”, señala el especialista. “Esto puede explicarse por las asimetrías sociales que tenemos en Latinoamérica, que implican una diferencia demasiado grande entre unos y otros. La desigualdad promueve una matriz en la que se reproduce la violencia, pero siempre atendiendo a este principio de la negación del otro, donde se rechaza al que es diferente, que amenaza e interpela”, afirma. No obstante, el académico de la Escuela de Psicología del plantel estatal considera que el hecho de que sea la mitad de las familias las que crían de esta forma no es tan negativo, si se compara con lo que sucedía hace cuatro o cinco décadas atrás, donde la violencia en la crianza era practicada de manera transversal, por todos los estratos sociales e, incluso, validada como método de formación en las escuelas, indica. “Antes, un profesor podía pegarle con una regla a un niño o una bofetada. Que los padres usaran la violencia para corregir comportamientos era totalmente habitual”, grafica. “Hoy, esto nos interpela y se nos aparece como una situación a corregir, porque se trata de una anomalía social. Las orientaciones de crianza de los nuevos padres, entre los 20 y los 40 años, serán totalmente diferentes a las que recibieron”, asegura. Según el Dr. González, esto se debe a que la cobertura de la educación básica y media ha avanzado con creces en la sociedad chilena, lo que implica no solo un mayor conocimiento e información, sino que el aprendizaje de normas tanto de convivencia como de socialización, que constituyen herramientas eficaces para resolver conflictos por […]

«En vez de buscar resquicios para frenar la prohibición de bolsas plásticas, los empresarios lo que debieran hacer es mostrar un espíritu osado e ir a la vanguardia en innovaciones y soluciones amistosas con el medioambiente. De hecho, en Greenpeace creemos que es importante ampliar las restricciones a otro tipo de productos, como botelllas plásticas y utensilios de un solo uso, como bombillas, vasos y cubiertos de plástico», señaló Soledad Acuña, vocera de la campaña antiplástcos de Greenpeace. Como «un enorme paso en la futura protección medioambiental del país» calificó Greenpeace la decisión del Tribunal Constitucional que decidió desestimar la presentación de los industriales del plástico que pretendía revertir la ley del Congreso que prohíbe las bolsas plásticas. En un comunicado emitido por el TC, el organismo señala: «Se acordó declarar como propias de ley orgánica constitucional y ajustadas a la Constitución todas las normas remitidas para control, sin que se sometieran a control otros preceptos adicionales del proyecto. Se dio cuenta de un escrito presentado en ejercicio del derecho de petición y finalmente se acordó por el Pleno que no era pertinente considerarlo en los razonamientos de la sentencia. El detalle y fundamento de los acuerdos, así como los votos particulares, serán publicitados en la sentencia, la cual será expedida dentro de los próximos 30 días». «Nos alegra que el Tribunal Constitucional haya decidido no interponerse ni alterar una normativa que tuvo un apoyo transversal y mayoritario en el Congreso. Ahora a los industriales del plástico solo les queda acatar una medida que irá en directo beneficio del cuidado de nuestro medioambiente. Siempre lo hemos dicho: en vez de buscar resquicios para frenar la prohibición de bolsas plásticas, los empresarios lo que debieran hacer es mostrar un espíritu osado e ir a la vanguardia en innovaciones y soluciones amistosas con el medioambiente. De hecho, como Greenpeace creemos que es importante ampliar las restricciones a otro tipo de productos, como botelllas plásticas y utensilios de un solo uso, como bombillas, vasos y cubiertos de plástico», señaló Soledad Acuña, vocera de la campaña antiplástcos de Greenpeace. Santiago de Chile, 3 de julio de 2018 Crónica Digital 

Esto luego que La Cámara de Diputados aprobara el proyecto que busca arancelar las prestaciones de Terapia Ocupacional en el catálogo de Fonasa, con lo que acceder a terapias de rehabilitación e inclusión, serían cubiertas por los seguros públicos y privados de salud. Comprar un bono para ir a ver un terapeuta ocupacional, así como se visita al médico, puede ser una realidad en el corto plazo. Esto luego que la Cámara de Diputados aprobara el proyecto de ley que busca arancelar las prestaciones que otorga este profesional, orientadas principalmente a la rehabilitación e integración social de las personas en situación de discapacidad o enfermedades crónicas que limitan su movilidad. “Esto es un paso fundamental para responder desde la salud pública, a la población que requiere intervenciones que les permitan recuperar el equilibrio ocupacional, mantenerse activos y adaptarse a condiciones de salud que con los años se van modificando”, comenta la directora de la Escuela de Terapia Ocupacional de la Universidad San Sebastián (USS), Claudia Arcos. La especialista sostiene que actualmente varias guías clínicas y algunas del programa AUGE-GES incorporan las prestaciones de Terapia Ocupacional, sin embargo, no garantizan su cobertura al no estar consideradas dentro del presupuesto estatal. Entonces de contar con el apoyo del Ejecutivo este proyecto de resolución permitiría que  las personas que requieran de servicios de Terapia Ocupacional puedan optar con financiamiento estatal, a procesos de rehabilitación en prestadores e instituciones en convenio con el organismo público, pero también lo permitirá en el sistema privado. En términos prácticos, se podría acceder con bono a consultas de Terapia Ocupacional ambulatoria, hospitalaria, en el domicilio, acompañamiento terapéutico, control y seguimiento, atención grupal, habilitación y rehabilitación para el trabajo, educación y Terapia Ocupacional en los ámbitos para la inclusión laboral e intervenciones en ayudas técnicas, tecnología y en actividades de la vida diaria. Todas acciones que el terapeuta ocupacional realiza asistiendo al individuo para que tenga una actitud activa respecto a sus capacidades y pueda modificar sus habilidades disminuidas. La Red de Escuelas de Terapia Ocupacional de Chile, apoya la iniciativa y espera que se convierta prontamente en ley para hacer de Chile un país más inclusivo según sostuvieron. Santiago de Chile, 3 de julio 2018 Crónica Digital

La Comisión de Educación analizó la implementación del Sistema de Admisión Escolar que establece la Ley de Inclusión Escolar, junto al Ministro del ramo, Gerardo Varela; el exsecretario ejecutivo de la Reforma Educacional, Andrés Palma; y el Prorrector de la Universidad de Chile, Rafael Epstein. Este sistema propone una admisión única a los establecimientos que reciben aportes del Estado, que asegura un proceso justo, equitativo y transparente para todas las familias, acabando con procesos discriminatorios en las postulaciones. Andrés Palma explicó que dicho sistema comenzó su aplicación en forma gradual, primero en Magallanes, en 2016; y después en las regiones de Tarapacá, Coquimbo, O´Higgins y Los Lagos, en 2017. Las demás regiones comenzarán este 2018. Ello a través de una plataforma web, universal y de resolución simultánea. Conforme a las cifras entregadas por el exencargado de la reforma educacional, para la región de Magallanes, en 2016, de 3.586 postulaciones, 3.110 alumnos fueron admitidos en colegios de su preferencia, es decir, un 86,7%. En tanto, en las cinco regiones que aplicaron el sistema en 2017, de un total de 81.243 postulaciones, 77.225 alumnos fueron admitidos en establecimientos de su preferencia, con un 88, 9%. Rafael Epstein explicó que existen resultados teóricos deseables de algoritmo de Aceptación Diferida (AD) que se aplican también en Nueva York y Ámsterdam. La casa de estudios propone aplazar para 2019 la incorporación de la región Metropolitana, para asegurar la mejor implementación de la política pública, considerando la gradualidad ocurrida en regiones como Valparaíso y Biobío. Idea que tuvo el respaldo transversal de los parlamentarios, según explicó el diputado Jaime Bellolio(UDI). “El departamento de ingeniería industrial es el encargado de hacer lo que se ha llamado la tómbola, el método de selección aleatorio en los colegios, que ya está operando en varias regiones del país. Y tocaba que el próximo año se incluyera la región Metropolitana, es decir, que este año se postulara a los colegios. Y lo que ellos han manifestado es que no están en condiciones de poder implementarlo en la capital, porque hay un altísimo riesgo de que falle el sistema y, por tanto, de que quede una real embarrada con millones de personas involucradas. Entonces, pidieron postergarlo por un año, cuestión que es razonable, lo que fue muy atendible de manera transversal”, puntualizó. Sin embargo, el parlamentario rechazó las declaraciones de Andrés Palma, quien dijo que ya en 2016 pensaba en la postergación del sistema en la región Metropolitana. Hecho que considera inaceptable por no informar de esta situación al nuevo Gobierno. El plan de la nueva administración sobre la admisión escolar, contempla varias etapas para 2018 según el ministro de Educación, Gerardo Varela. Continuidad a la admisión escolar La presidenta de la Comisión de Educación, diputada Cristina Girardi (PPD), manifestó que existe el compromiso de dar continuidad a una admisión escolar no discriminatoria. “Lo que quedó muy claro –y que el ministro dijo expresamente-, es que el sistema de admisión tiene que ser el creado por ley. Porque aquí ha habido unos juegos bien raros del mismo Ministerio, […]