Durante muchos años la educación artística de nuestro país ha contado con el Liceo Experimental Artístico (LEA) como la cuna de grandes artistas y profesionales que, desde distintas disciplinas, han aportado al desarrollo de una sociedad mucho más humana e íntegra.
Actualmente este proyecto sigue encantando a una gran cantidad de jóvenes que ven en el LEA un espacio para desarrollar sus intereses y cumplir sus sueños, cuestión que se ha visto fuertemente amenazada por la ausencia de una infraestructura estable y adecuada desde que sus históricas instalaciones fueran afectadas por el terremoto del 2010.
Efectivamente este liceo ha sido lesionado por una catástrofe natural, más su agonía es mucho más profunda que eso; hoy el LEA sufre los síntomas de un Estado que ha abandonado su labor docente y de gobiernos que han conspirado directamente contra la educación artística mediante el reconocimiento de asignaturas de primera categoría, medidas en el SIMCE y la PSU, y de segunda, a las cuales se les ha reducido sostenidamente sus horas pedagógicas.
En el marco de la reforma educacional debe resolverse la crítica situación que viven establecimientos como el LEA, cuestión que solo será posible si desinstalamos este Estado subsidiario heredado por la dictadura y fundamos un Estado docente y garante de la educación pública, entendida esta como la responsable de desarrollar íntegramente a los estudiantes.
Es por lo anterior que desde la Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (CONES) hacemos pública nuestra solidaridad con la comunidad del Liceo Experimental Artístico, respaldamos su justa demanda de contar con una infraestructura digna y acorde a su proyecto educativo, e instamos a las autoridades a resolver definitivamente esta problemática, rompiendo así con años de postergación injustificada.
Santiago de Chile, 19 de febrero 2015
Crónica Digital
