Dirigentes de la Confech, secundarios, profesores y apoderados agrupados en Corpade, convocaron a la ciudadanía a manifestarse este jueves 13 de junio en una nueva Marcha Nacional por la Educación en que demandarán que la educación se transforme efectivamente en un derecho social.
“Hemos visto cómo en estos últimos días ha aumentado la discusión sobre educación, sobre la segregación y la injusticia que vivimos.
Recalcó que están conscientes de que en período de elecciones “se pueden hacer muchos compromisos de campaña, pero esos compromisos pueden ser vacíos y quedar en el papel, como ya lo hemos visto en la historia de este país y lo vivimos el 2007”.Y eso es un reflejo de cómo el movimiento estudiantil y los movimientos sociales han cambiado los paradigmas; no solo han cambiado el límite de lo posible, sino también han logrado que por primera vez empecemos a hablar de los temas de fondo en educación”, señaló el presidente de la Feuc y vocero de la Confech, Diego Vela.
Ante esto, Vela aseguró que “la única manera en que podemos cambiar este país y lograr un sistema más inclusivo es mantener nuestra movilización y salir a las calles. Este 13 de junio vamos a movilizarnos porque seguimos viviendo las mismas injusticia. los estudiantes de la Universidad del Mar, los estudiantes de los colegios técnicos profsionales y las escuelas rurales siguen siendo postergados por este sistema que todavía entiende la educación como un negoicio y no como un derecho social”.
El presidente de la Feuc recordó que hay al menos cuatro proyectos de ley que están en el Congreso y que van en la dirección contraria “con una superintendencia de educación que en vez de eliminar el lucro lo legitima, una subvención a la clase media que fortalece el financiamiento compartido en vez de suprimirlo”.
Precisó que “hay candidatos que están planteando que quieren hacer cambios que avancen en el derecho a la educación, pero sus coaliciones están permitiendo que estos proyectos avancen. Lo que viviremos en los próximos cuatro años será reflejo de los hechos que veamos este año y una prueba de eso es que estos proyectos de ley no se aprueben tal como están hoy día”.
En ese sentido, señaló que “no permitiremos que se siga perjudicando a las familias, que se les siga mintiendo al decir que vamos a avanzar en educación, pero por otro lado se profundiza el modelo actual en cuanto a la segregación y al negociado, y entendemos que la única manera en que vamos a cambiar esta realidad es si seguimos organizados y seguimos manteniendo esta presión”.
El binominal, la Constitución y los cambios entre cuatro paredes
El dirigente también se refirió a la posibilidad de hacer cambios a la Constitución en el marco de la institucionalidad vigente. “Ayer algunos dijeron que estos cambios ‘si no eran por las buenas serían por las malas’. Hoy día vemos que está usando ‘por las malas’ al ver que en un sistema binominal y entre cuatro paredes se están tomando estas decisiones y no realmente ‘por las buenas’ que es con la gente, movilizándonos y siendo protagonistas activos de estos cambios que queremos realizar”.
Precisó que “hoy día es imposible construir una nueva Constitución dentro de la institucionalidad actual, una Constitución que sea soberana, y ahí nosotros siempre hemos planteado que la manera cómo se hacen estos cambios es abriendo la democracia, es permitiendo que los movimientos sociales, que cada familia, profesor o estudiante, en el caso de la educación, sean los protagonistas de los cambios que estamos generando, de manera representativa y democrática”.
Agregó que el movimiento social por la educación no está saliendo a las calles por la elección de uno u otro candidato, sino por algo que trasciende el período electoral, “estamos por la construcción de un nuevo Chile, más justo y democrático, donde todos semaos protagonistas, y no nos referimos a los dirigentes que estamos sentados acá, sino a las miles de personas que salen a la calle por un Chile distinto”.
Santiago de Chile, 12 de junio 2013
Crónica Digital
